El Barómetro del Docente: ¿Por qué hay que escuchar a los educadores si queremos cambiar el mundo? publicado por EY, pone el foco en cómo se ha adaptado la escuela a la crisis de la Covid-19 y en sus efectos. Entre los principales resultados, que surgen de la encuesta realizada por GAD3, podemos destacar algunas conclusiones de interés, como el hecho de que las familias valoran positivamente la escuela.
De hecho, tres cuartas partes creen que los docentes ejercen su profesión correctamente y casi la misma proporción cree que generan confianza en los padres. Además, la gran mayoría afirma que profesores y maestros se adaptan bien a los cambios (64,3%) e incluso un 62,8% señala que deberían estar mejor remunerados. Además, el estudio señala que familias y profesores consideran que el sistema educativo español ha sido resiliente y ha superado el reto » con nota».
Ficha Técnica:
Universo: Padres con hijos menores de 18 años en todo el territorio nacional.
Ámbito: España.
Cuotas: diseñadas por sexo, grupo de edad y lugar de residencia según la Encuesta Continua de Hogares (ECH, INE).
Procedimiento de recogida de la información: entrevista online asistida por ordenador (CAWI).
Tamaño de la muestra: 207 entrevistas a padres y madres de niños menores de 18 años.
Error muestral: ±7,0% (n=207) para un grado de confianza del 95,5% (dos sigmas) y en la hipótesis más desfavorable de P=Q=0,5 en el supuesto de muestreo aleatorio simple.
Duración de la entrevista: 7 minutos.
Fechas del trabajo de campo: 26 – 27 de abril de 2021.
Universo: profesores de infantil, primaria y secundaria de centros públicos y privados en todo el territorio nacional.
Ámbito: España.
Cuotas: por territorio: Andalucía, Madrid, C. Valenciana, Cataluña y resto de España. Datos ponderados en base a las distribuciones de las titularidades de los centros (público, concertado y privado) por Comunidad Autónoma para que la muestra sea representativa Los resultados expuestos son ponderados.
Procedimiento de recogida de la información: entrevista online asistida por ordenador (CAWI).
Tamaño de la muestra: 647 entrevistas a profesores:
Error muestral: ±3,9% (n=647) para un grado de confianza del 95,5% (dos sigmas) y en la hipótesis más desfavorable de P=Q=0,5 en el supuesto de muestreo aleatorio simple.
Duración de la entrevista: 7 minutos.
Fechas del trabajo de campo: 29 de abril – 21 de mayo de 2021.
Leer más:
Puedes consultar más datos al detalle de la encuesta en el siguiente enlace: EY
